Bài hay tham khảo để dạy con

Tầm nhìn giáo dục Việt Nam - cái nhìn từ 2008 - Phần 2

Đàm Quang Minh -- 31 tháng 03, 2008 -- Bản để in

1. Vì một thế hệ công dân tự lập

Trưởng thành dựa sự phát triển đầy đủ về nhân cách
Một nhân cách đẹp là một điều không thể thiếu trong một xã hội văn minh. Muốn thành công và có giá trị, trước hết đó cần là một nhân cách đẹp như là tiền đề sự phát triển toàn diện và bền vững. Hoàn thiện nhân cách giúp cho mỗi cá nhân trở nên nhân bản và có giá trị, hữu ích cho xã hội, có được hạnh phúc và vững vàng trước các thách thức của cuộc sống.

Các kỹ năng sống được phát triển toàn diện dựa trên các trải nghiệm
Giống như muôn loài tồn tại trên Trái đất đều cần thuần thục những kỹ năng phục vụ cho cuộc sống. Trong xã hội loài người, mỗi cá nhân cũng cần có được những kỹ năng để học tập, làm việc, phục vụ cho bản thân, gia đình và cộng đồng. Các kỹ năng này sẽ có được chủ yếu qua quá trình học hỏi và trải nghiệm. Càng nhiều học hỏi và trải nghiệm hữu ích, con người càng trở nên kinh nghiệm và vững vàng hơn trong cuộc sống. Các bài tập về trải nghiệm nhằm nâng cao các kỹ năng học tập, lao động sẽ tạo tiền đề cho các thành công sau này. Quá trình học hỏi và xây dựng trải nghiệm của xã hội cũng đang tiến những bước tiến dài, càng ngày con người càng cần sự đào tạo, rèn luyện nhiều hơn để đáp ứng được nhu cầu xã hội. Các kỹ năng chủ yếu trong thời đại hiện nay bao gồm kỹ năng phát triển cá nhân, kỹ năng công việc và kỹ năng cuộc sống.

Sức khỏe là vốn quý nhất của con người
Sức khỏe là giá trị lớn nhất của mỗi con người, có sức khỏe chúng ta mới có thể học tập và lao động. Trong xã hội hiện đại khi các lao động chân tay giảm xuống và chế độ dinh dưỡng được nâng cao cũng là lúc chúng ta gặp nhiều vấn đề về sức khỏe. Một cơ thể khỏe mạnh cần được hình thành dựa trên thói quen tốt và các hoạt động thể dục thể thao. Chăm sóc cho sức khỏe sẽ là một trong những mục tiêu chính cho hoạt động giáo dục.

Học để quản lý bản thân, tự chịu trách nhiệm và ra quyết định
Mỗi học sinh cần được rèn luyện để có thể tự chịu trách nhiệm và quản lý bản thân. Kết thúc cấp học phổ thông, mỗi học sinh đã trở thành một công dân chịu trách nhiệm trước pháp luật. Để có thể trở thành một công dân thực thụ, các kỹ năng, kiến thức về quản lý bản thân phải được luyện tập và giảng dạy trước đó để mỗi học sinh có thể từng bước trưởng thành phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi.

Tinh thần Khai sáng
Tinh thần Khai sáng là tinh thần chủ đạo tạo nên sự phát triển của xã hội ngày nay. Theo tinh thần này, mỗi con người cần “trưởng thành” có nghĩa là không chịu phụ thuộc vào cá nhân nào trong mỗi quyết định của mình. Một con người khai sáng có khả năng đánh giá chân lý và lẽ phải và quyết tâm thực hiện theo chân lý đó.

2. Xã hội văn minh và trách nhiệm

Môi trường giáo dục nhân bản, vì con người
Với một xã hội ngày càng văn minh hơn, môi trường giáo dục càng cần phải thể hiện được điều này. Mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục cần phải được xác định là vì sự phát triển con người dựa trên tính nhân bản.

Cơ sở vật chất đảm bảo cho sự phát triển
Muốn có một môi trường giáo dục thực sự tốt, cơ sở vật chất cần được đảm bảo. Các điều kiện về cơ sở vật chất hỗ trợ cho đào tạo và phát triển cá nhân cần phải được thiết kế phù hợp với yêu cầu giáo dục, từ đó đáp ứng được nhu cầu giáo dục.

Ý thức và trách nhiệm xã hội
Là một công dân, mỗi cá nhân cần có ý thức và trách nhiệm của công dân đối với xã hội. Môi trường giáo dục cần được xây dựng để xây dựng ý thức, hiểu biết về quyền và nghĩa vụ của mỗi công dân trong xã hội. Người học cần được từng bước xây dựng với vai trò và trách nhiệm của một công dân trong Nhà nước pháp quyền.

Môi trường minh bạch và trung thực
Một trong những yếu tố đảm bảo cho sự phát triển là minh bạch. Minh bạch giúp mọi cá nhân trở nên bình đẳng về mặt thông tin và cơ hội, từ đó, mỗi cá nhân có khả năng thể hiện hết khả năng của mình trong xã hội. Trong môi trường giáo dục, minh bạch và trung thực cần được tuyệt đối tuân thủ để xây dựng ý thức về môi trường minh bạch trong mỗi người học. Hơn thế, minh bạch và trung thực cũng tạo điều kiện để người học thể hiện và phát triển hết các phẩm chất của mình, tạo niềm tin và động lực phấn đấu đạt đến tầm cao hơn về nhận thức và thể hiện các tố chất khác.

... Xem tiếp: TẠI ĐÂY